• Enrico Strobino

Forme felici – Per fare e ascoltare musica

Se le musiche hanno tra i loro scopi quello di soddisfare il desiderio dell’altrove, molto spesso la forma che cercano viene a coincidere con vissuti di piacere che allentano il legame con il quotidiano. Forme come modi di fare, di costruire musica insieme. Felici in quanto accomodanti, accoglienti, aperte.
Attraverso varie modalità di lavoro di gruppo, riferito alle pratiche dell'esecuzione, dell'arrangiamento, dell'improvvisazione e della composizione, il seminario si propone di sperimentare il piacere di fare e ascoltare musica in modo attivo, utilizzando la voce, il corpo, oggetti e strumenti.

Domenica 20 gennaio 2008 – ore 10.00/13.00 – 14.00/18.00

• Franca Zagatti

Seminario introduttivo alla danza educativa

Nel vasto panorama delle proposte didattiche in campo artistico-espressivo e motorio,  la danza educativa rappresenta uno strumento formativo fra i più originali e completi, in quanto riesce a conciliare lo sviluppo motorio con quello espressivo e comunicativo e a coinvolgere l’intera persona nell’atto simultaneo di muoversi, pensare e sentire.
Attraverso momenti di laboratorio, lezione dialogata, visione e analisi di video, il corso si propone di offrire una prima conoscenza della danza educativa e di  trasmettere ai partecipanti alcuni strumenti pratici e metodologici per una sua concreta applicazione nel contesto scolastico.

Domenica 3 febbraio 2008 – ore 10.00/13.00 – 14.00/18.00

• Alessandra Farneti

Il clown e le sue potenzialità in ambito formativo

Il clowning è un nuovo strumento formativo, ancora in via di sperimentazione, ma già utilizzato in diversi settori lavorativi. La figura artistica del clown è molto complessa e articolata, essendo il clown un attore che “recita se stesso”, ma, proprio per questo, particolarmente adatta ad interventi in contesti in cui sia necessaria una presa di coscienza dei propri limiti e dei propri difetti. La possibilità di “svergognarsi” per gioco, affrontare la propria parte “piccola e stupida” insieme agli altri, in piccolo gruppo, aiuta a ridurre i conflitti e a rimodellare la comunicazione.
Il seminario si articolerà in una parte teorica su “la psicologia del clown e sue potenzialità in ambito formativo” (Alessandra Farneti) e in una parte pratica con un clown (Andrè Casaca) che coinvolgerà i partecipanti in alcuni esercizi di base a scopo dimostrativo.

Domenica 2 marzo  2008 – ore 10.00/13.00 – 14.00/18.00

• Franca Zagatti

Serve tempo

Il senso del tempo è un concetto che rientra in categorie primarie di tipo percettivo ed è legato ad abitudini e influenzato da codici soggettivi e culturali di vario genere.
Il tempo e in particolare la fretta e lo scorrere frenetico di azioni, pensieri ed esperienze, sembra caratterizzare la nostra attuale società.
Come viviamo oggi il nostro rapporto col tempo? E come lo vivono i bambini? In che misura l’esperienza sensibile del corpo in movimento influenza la percezione del tempo?
Più che un seminario di didattica, un laboratorio del corpo per improvvisare, riflettere e pensare in movimento su un tema ricco di possibili spunti operativi.

Domenica 18 maggio 2008 - ore 10.00/13.00 – 14.00/18.00

• Marina Maffioli

Nuovi sonanti

Il seminario è finalizzato ad acquisire corrette pratiche di utilizzo della musica nel laboratorio di danza educativa e a fornire facili strumenti operativi. Si rifletterà sul rapporto fra musica e movimento, cercando di identificare semplici parametri funzionali alla scelta delle sonorità più adatte ad accompagnare, guidare o stimolare la risposta motoria.
Parte del programma sarà dedicato all’utilizzo dei brani contenuti nei cd musicali della collana I sonanti di Mousikè progetti educativi, con particolare riguardo ai due ultimi numeri che usciranno nel 2008: “Rari Contrari” di Nonemis e “ABC Danza” di Silvia Manca.

Domenica 22 giugno 2008 – ore 10.00/13.00 – 14.00/18.00

Informazioni:

Per informazioni e prenotazioni telefonare al n. 051.505528 o inviare una mail a info@mousike.it

A chi si rivolge:

Insegnanti di danza, danzatori, operatori che si occupano di danza educativa e/o di didattiche musicali o teatrali. Docenti della scuola di base (dalla scuola dell'infanzia alla scuola superiore) che desiderano conoscere nuove prospettive operative e metodologiche in ambito espressivo e motorio.

Programmi dei seminari:

Un programma dettagliato del corso verrà inviato prima dell’inizio di ogni seminario.

Costo:

Il costo di ogni singolo seminario è di 85€.

Iscrizioni ai corsi:

Versamento dell’intera quota tramite bollettino o bonifico sul c/c postale n° 18129403 ABI 07601 CAB 02400 CIN W intestato a Mousikè Associazione Culturale per le Arti Bologna

• Invio tramite fax allo 051.505528 o email: info@mousike.it della ricevuta di pagamento unitamente all’indicazione del/i seminario/i che si desidera frequentare e ai propri dati personali (nome, cognome, indirizzo, recapiti telefonici e email).

Tessera associativa:

L’iscrizione sarà completata il giorno stesso dell’inizio del Seminario con la compilazione della richiesta di adesione all’Associazione Culturale per le Arti Mousikè e la consegna della  relativa Tessera Associativa per l’anno 2007/2008 (gratuita).

Restituzione della quota:

La quota verrà restituita solo in caso di annullamento del Seminario richiesto.

Sede dei corsi: Centro Mousikè – via Panzini n. 1 40127 Bologna (uscita tangenziale n. 9 direzione Granarolo dell’Emilia, autobus n. 20 direzione Pilastro fermata Panzini).

Centro Mousikè - via Panzini 1 40127 Bologna  Tel. 051 505528 e-mail: info@mousike.it